GUÍA DE OBSERVACION

 Con base en las reflexiones realizadas hasta el momento, redactar en equipo una guía de observación para la primera jornada; al elaborar la guía es necesario considerar, además de lo revisado y seleccionado a lo largo de los temas trabajados en el curso, los  que sugieren las otras asignaturas del semestre. Para ello, es necesario tomar en cuenta también los siguientes aspectos:

a) El contexto escolar.

Características de la escuela: organización y funcionamiento; la relación entre  los actores; las características del entorno escolar y su diversidad; la participación de las madres y los padres de familia.

b) Las características de los alumnos.

Características físicas; intereses y preferencias; formas de comunicación e interacción; actitudes y comportamientos; estilos y necesidades básicas de aprendizaje; formas de participación en el aula.

c) Las características de la práctica docente.

Las acciones que realiza el maestro de educación especial: la organización del trabajo con el grupo; los recursos que utiliza.

RECOMENDACIONES

En virtud del tiempo que demandan la preparación y aplicación de las observaciones y las prácticas, y por la complejidad de las mismas, es necesario recordar que los docentes del tercer semestre deben involucrarse en la planificación, la asesoría y el seguimiento de las mismas, así como en las actividades de los estudiantes.

Una de las acciones centrales de las jornadas es la observación de los diferentes escenarios dentro de la escuela: el aula, los patios, los alumnos y su interacción, los docentes, los recursos; para que la observación sea coherente con sus objetivos, debe estar guiada por los criterios y registros que los demás cursos del semestre aporten, de modo que los estudiantes elaborarán la guía de observación en Observación y Práctica Docente, incorporando también los temas y las actividades que sugieren las otras asignaturas.

PROPOSITO

Aplica propuestas didácticas, para fortalecer la  competencia comunicativa de alumnos con necesidades

educativas especiales con o sin discapacidad, integrados en la educación básica.

PLANTELES EDUCATIVOS

CENTRO REGIONAL DE EDUCACION NORMAL “BENITO JUAREZ”

LICENCIATURA EN EDUCACION ESPECIAL

RELACION DE ESCUELAS PARA OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE

3ER Y 4TO SEMESTRE

COORDINADORA: MTRA. FANNY ALDEGUNDA TRUJILLO ESTRADA

INSTITUCION EDUCATIVA	UBICACION	DIRECTOR@ DEL PLANTEL	SUPERVISION DEL SERVICIO	DIRECTOR@ DEL SERVICIO	TITULAR DE EDUCACION ESPECIAL	RELACION DE ESTUDIANTES
Escuela Primaria “Melchor Ocampo” USAER 23	Azoyatla, Mpio. De Mineral de la Reforma, Hgo.	Mtra. Luz María Islas Alonso	Profra. Silvia López Wilchis	Profra. Ofelia Vargas Ortiz	Profra. Liz Esthela Del Castillo Pérez	·                   Samantha Sararí López Vázquez ·                   Sucely Sadhara Orozco Anzaldo ·                   María de Jesús Salvador Ramírez ·                   Martha Guadalupe Rangel Tovar ·                   Luis Daniel Pérez González
Escuela Primaria “Francisco I. Madero” USAER 23	Venustiano Carranza #301, Barrio Peñitas. Plaza Melchor Ocampo s/n	Profra. Martha Elena Espino González	Profra. Silvia López Wilchis	Profra. Ofelia Vargas Ortiz	Profr. Fortino Lara Luna	·                   Leslie García Islas ·                   Evelyn Benítez Medina ·                   Belinda Ávila Luna ·                   María de los Ángeles Hernández Uribe ·                   Obsury Adriana Jiménez Hernández ·                   Cecilia Guadalupe Jiménez Cruz
Escuela Primaria “Pedro María Anaya” USAER 02	Abasolo 1502, Col Cuauhtémoc, Pachuca, Hgo.	Mtra. María Dolores Goytortua Coyoli	Profra. Silvia López Wilchis	Psic. Camila Sandra Corona Jiménez	Profra. Nadia Citlaly Chávez Ortiz	·                   Aisleth Azeneth Ventura Trejo ·                   Brenda Trejo Corona ·                   Ana Judith Rivera Román
Jardín de Niños “Coronel y Profr. Leopoldo Ruiz”	Gómez Pérez # 500. Col  del Castillo 7717154778	Profra. Rosa Minerva Gutiérrez López				·                   Altagracia Nohemí Cruz Hernández ·                   Erika Ramírez Tepetate ·                   Yanett Verenice Juárez Hernández ·                   Marilyn Sugey González Callejas
Jardín de Niños “Club de Leones”	Gómez Pérez # 101. Col Centro	Profra. María Eugenia Quiroz Padilla	Profra. Teresita Lara Azuara			·                   Karina Dayamin Guillen Guillen ·                   Anayansi Hernández Cruz ·                   Rosa Isaura Amador Lora
Telesecundaria 566 “José Vasconcelos”	Calle 16 de Enero. Col. San Antonio el Desmonte	Mtra. Rosalba Escorza Luna	Psic. Mariana Ariadne Márquez Contreras	Profra. Ruth Ramírez Vera	Profra. Saira Lizbeth Gutiérrez Rosas	·                   Cinthya Alejandra Jiménez Rodríguez ·                   Jazmín María Quintanar Guzmán ·                   Diana Guzmán Chávez ·                   Liliana Armenta Bustamante ·                   Michelle Godínez Vázquez